Los verbos en inglés: Guía completa para dominar su uso

Si estás aquí es porque tú también quieres dominar los verbos en inglés, pues estás en el lugar adecuado para aprender inglés y dominarlo como nunca antes.

Si ya vas a clases de inglés, seguramente tus profesores de inglés nativos te habrán hablado de la  importancia de saber los verbos inglés,  Saber los verbos en inglés es crucial por varias razones:

1. Comunicación efectiva: Los verbos son la columna vertebral de cualquier idioma. Son las palabras que llevan la acción en una oración. Saber los verbos te permite expresarte con claridad y precisión, lo que es fundamental para una comunicación efectiva en inglés.
2. Construcción de oraciones: Los verbos son necesarios para construir oraciones gramaticalmente correctas. Conocer los diferentes tiempos verbales y cómo se conjugan los verbos te permite formar oraciones correctamente estructuradas.

En resumen, conocer los verbos en inglés es fundamental para comunicarse efectivamente en el idioma y para comprenderlo tanto en contextos cotidianos como en situaciones más formales.

¿Qué son los verbos en inglés?

Los verbos en inglés son una parte fundamental del lenguaje que expresan acciones, estados, procesos o acontecimientos en una oración. Son palabras dinámicas que proporcionan movimiento y vida a lo que se está comunicando. Aquí hay una explicación más detallada sobre los verbos en inglés y sus características principales:

1. Acción y estado: Los verbos en inglés pueden expresar tanto acciones como estados. Por ejemplo, “run” (correr) y “eat” (comer) son verbos de acción que describen actividades físicas, mientras que “be” (ser/estar) es un verbo de estado que indica una condición o situación.
2. Conjugación: Los verbos en inglés cambian su forma según el sujeto y el tiempo verbal. Por ejemplo, el verbo “to be” se conjuga como “am”, “are” o “is” según el sujeto y el tiempo verbal. Esta conjugación es fundamental para la gramática inglesa y para construir oraciones correctamente.
3. Tiempo verbal: Los verbos en inglés pueden estar en diferentes tiempos verbales, como presente, pasado y futuro, así como en formas continuas, perfectas y perfectas continuas. Cada tiempo verbal indica cuándo ocurre la acción o el estado en relación con el momento de hablar.
4. Modo y voz: Los verbos en inglés también pueden tener diferentes modos, como indicativo, subjuntivo e imperativo, que expresan diferentes actitudes hacia la acción. Además, pueden estar en voz activa o pasiva, dependiendo de si el sujeto realiza la acción o la recibe.
5. Participios y gerundios: Los verbos en inglés tienen formas no finitas, como el gerundio (-ing) y el participio pasado (-ed), que se utilizan en construcciones verbales compuestas, tiempos perfectos y continuos, y como sustantivos o adjetivos en algunas estructuras gramaticales.

En resumen, los verbos en inglés son palabras dinámicas que expresan acciones, estados y procesos en una oración. Conocer sus principales características, como la conjugación, el tiempo verbal y las formas no finitas, es esencial para hablar y escribir inglés con precisión y claridad.

Tipos de verbos en inglés

¡Vamos a ponernos manos a la obra! En esta sección vamos a descubrir qué verbos hay y cómo se usan, ¿nos acompañas?

Verbos regulares

Los verbos regulares en inglés son aquellos que siguen un patrón predecible para formar sus formas pasadas y participios pasados añadiendo “-ed” al infinitivo del verbo.

1. Uso:
   • Se utilizan para describir acciones que ocurrieron en el pasado y que ya han sido completadas.
   • También se emplean para formar tiempos verbales compuestos, como el pasado perfecto, y para expresar condiciones hipotéticas o irreales en inglés.
2. Ejemplos:
   • Infinitivo: “walk” (caminar)
     • Pasado simple: “walked” (caminé, caminaste, caminó…)
     • Participio pasado: “walked” (caminado)
   • Infinitivo: “play” (jugar)
     • Pasado simple: “played” (jugué, jugaste, jugó…)
     • Participio pasado: “played” (jugado)
   • Infinitivo: “talk” (hablar)
     • Pasado simple: “talked” (hablé, hablaste, habló…)
     • Participio pasado: “talked” (hablado)

Verbos irregulares

Los verbos irregulares en inglés son aquellos que no siguen el patrón regular de añadir “-ed” para formar el pasado simple y el participio pasado. Cada verbo irregular tiene formas únicas para estas conjugaciones.

1. Uso:
   • Se utilizan para describir acciones que ocurrieron en el pasado y que ya han sido completadas, al igual que los verbos regulares.
   • Al contrario que los verbos regulares, los irregulares no siguen un patrón predecible, por lo que es necesario memorizar sus formas pasadas y participios pasados.
2. Ejemplos:
   • Infinitivo: “go” (ir)
     • Pasado simple: “went” (fui, fuiste, fue…)
     • Participio pasado: “gone” (ido)
   • Infinitivo: “see” (ver)
     • Pasado simple: “saw” (vi, viste, vio…)
     • Participio pasado: “seen” (visto)
   • Infinitivo: “eat” (comer)
     • Pasado simple: “ate” (comí, comiste, comió…)
     • Participio pasado: “eaten” (comido)
   • Infinitivo: “take” (tomar)
     • Pasado simple: “took” (tomé, tomaste, tomó…)
     • Participio pasado: “taken” (tomado)

Verbos Auxiliares

Los verbos auxiliares son aquellos que se utilizan junto con otros verbos (llamados verbos principales) para ayudar a formar distintas estructuras gramaticales.

Los verbos auxiliares incluyen “be”, “have” y “do”, cada uno con diferentes funciones gramaticales.

1. Uso:
   • Se emplean para formar tiempos verbales compuestos, como el presente perfecto (“have” + participio pasado), el pasado continuo (“be” + gerundio) y el futuro simple (“will” + infinitivo).
   • Se utilizan para formar la voz pasiva, donde “be” se combina con el participio pasado del verbo principal.
   • Ayudan a formar preguntas y negaciones mediante inversiones o la adición de “not” al verbo auxiliar.
2. Ejemplos:
   • Verbo “be”:
     • Presente simple: “He is happy.” (Él está feliz.)
     • Pasado simple: “They were at home.” (Ellos estaban en casa.)
     • Futuro simple: “She will be here soon.” (Ella estará aquí pronto.)
     • Voz pasiva: “The book was written by Mark Twain.” (El libro fue escrito por Mark Twain.)
   • Verbo “have”:
     • Presente perfecto: “I have finished my homework.” (He terminado mi tarea.)
     • Pasado perfecto: “She had already eaten when I arrived.” (Ella ya había comido cuando llegué.)
     • Futuro perfecto: “They will have left by the time we get there.” (Ellos habrán partido cuando lleguemos allí.)
   • Verbo “do”:
     • Presente simple (para preguntas y negaciones): “Do you like coffee?” (¿Te gusta el café?)
     • Pasado simple (para preguntas y negaciones): “Did they go to the party?” (¿Fueron a la fiesta?)
     • Presente continuo (para enfatizar): “I do like chocolate.” (De verdad me gusta el chocolate.)

Verbos Modales

Los verbos modales son una categoría especial de verbos que modifican el significado de otros verbos en una oración.

No tienen conjugaciones para los diferentes sujetos ni para los tiempos verbales, excepto para el pasado y el presente de “can” (poder) y “must” (deber).

Los verbos modales incluyen “can”, “could”, “may”, “might”, “shall”, “should”, “will”, “would”, “must” y “ought to”.

1. Uso:
   • Expresan diferentes grados de capacidad, posibilidad, permiso, obligación y sugerencia en una oración.
   • Se combinan con otros verbos para formar estructuras modales, como el presente modal (“can” + infinitivo), el pasado modal (“could” + infinitivo), el condicional (“would” + infinitivo), entre otros.
2. Ejemplos:
   • Capacidad:
     • “She can speak Spanish fluently.” (Ella puede hablar español con fluidez.)
     • “I could swim when I was younger.” (Podía nadar cuando era más joven.)
   • Posibilidad:
     • “It may rain later today.” (Puede que llueva más tarde hoy.)
     • “We might go to the beach tomorrow.” (Quizás vayamos a la playa mañana.)
   • Permiso:
     • “You may leave the room now.” (Puedes salir de la habitación ahora.)
     • “Can I borrow your pen?” (¿Puedo tomar prestado tu bolígrafo?)
   • Obligación:
     • “You must wear a seatbelt in the car.” (Debes ponerte el cinturón de seguridad en el coche.)
     • “We should finish the project by Friday.” (Deberíamos terminar el proyecto para el viernes.)
   • Sugerencia:
     • “You should see a doctor about that cough.” (Deberías ver a un médico por esa tos.)
     • “We ought to start preparing for the exam.” (Deberíamos empezar a prepararnos para el examen.)

Verbos Frasales

Los verbos frasales o phrasal verbs son construcciones verbales compuestas por un verbo principal seguido de una o más partículas, como preposiciones o adverbios.

La combinación de estas palabras forma un significado único que a menudo es distinto del significado literal de las palabras individuales.

1. Uso:
   • Se utilizan comúnmente en inglés coloquial y conversacional.
   • A menudo se usan para expresar acciones complejas, idiomáticas o figurativas.
   • Los verbos frasales pueden tener un significado literal o figurativo, dependiendo del contexto en el que se utilicen.
2. Ejemplos:
   • “Look after” (cuidar):
     • Significado: Cuidar o supervisar a alguien o algo.
     • Ejemplo: “Can you look after my cat while I’m on vacation?” (¿Puedes cuidar a mi gato mientras estoy de vacaciones?)
   • “Turn off” (apagar):
     • Significado: Detener el funcionamiento o flujo de algo, generalmente un dispositivo.
     • Ejemplo: “Please turn off the lights when you leave the room.” (Por favor apaga las luces cuando salgas de la habitación.)
   • “Give up” (rendirse):
     • Significado: Dejar de hacer algo o renunciar a algo.
     • Ejemplo: “He decided to give up smoking for his health.” (Decidió dejar de fumar por su salud.)
   • “Get along with” (llevarse bien con):
     • Significado: Tener una relación amistosa o armoniosa con alguien.
     • Ejemplo: “I get along with my coworkers very well.” (Me llevo muy bien con mis compañeros de trabajo.)

Verbos Transitivos

Los verbos transitivos son aquellos que necesitan un objeto directo para completar el significado de la acción expresada por el verbo.

El objeto directo es el sustantivo o pronombre que recibe la acción del verbo transitivo.

1. Uso:
   • Los verbos transitivos describen acciones que afectan directamente a un objeto.
   • En una oración transitiva, el sujeto realiza la acción sobre el objeto directo.
2. Ejemplos:
   • “She ate an apple.” (Ella comió una manzana.)
     • En este ejemplo, el verbo “ate” (comió) es transitivo porque tiene un objeto directo (“an apple” / una manzana) que recibe la acción de la acción de comer.
   • “He wrote a letter.” (Él escribió una carta.)
     • Aquí, el verbo “wrote” (escribió) es transitivo porque tiene un objeto directo (“a letter” / una carta) que recibe la acción de escribir.
   • “They built a house.” (Ellos construyeron una casa.)
     • El verbo “built” (construyeron) es transitivo ya que la acción de construir afecta directamente al objeto directo (“a house” / una casa).
   • “I bought a new car.” (Compré un coche nuevo.)
     • En esta oración, el verbo “bought” (compré) es transitivo porque tiene un objeto directo (“a new car” / un coche nuevo) que recibe la acción de comprar.

Verbos Intransitivos

Los verbos intransitivos son aquellos que no necesitan un objeto directo para completar el significado de la acción expresada por el verbo.

Estos verbos pueden expresar acciones que ocurren sin afectar a ningún objeto específico.

1. Uso:
   • Los verbos intransitivos describen acciones que ocurren sin la necesidad de un objeto directo.
   • No requieren un complemento directo para que la oración tenga sentido.
2. Ejemplos:
   • “She sleeps.” (Ella duerme.)
     • En este ejemplo, el verbo “sleeps” (duerme) es intransitivo porque no requiere un objeto directo para completar su significado. Simplemente describe la acción de dormir sin afectar a ningún objeto específico.
   • “He laughs.” (Él se ríe.)
     • Aquí, el verbo “laughs” (se ríe) es intransitivo ya que la acción de reírse no se dirige hacia ningún objeto en particular.
   • “They run every morning.” (Ellos corren todas las mañanas.)
     • El verbo “run” (corren) es intransitivo en esta oración, ya que simplemente describe la acción de correr sin afectar a ningún objeto directo específico.
   • “The flowers bloom in spring.” (Las flores florecen en primavera.)
     • En esta oración, el verbo “bloom” (florecen) es intransitivo ya que describe la acción de florecer sin mencionar ningún objeto directo.

Los tiempos verbales en inglés

Aquí tienes una breve descripción de cada uno de los diferentes tiempos verbales en inglés y cuándo se usa:

1. Presente simple en inglés:
   • El presente simple en inglés se usa para expresar acciones habituales, hechos universales, verdades generales y estados permanentes.
   • Ejemplo: “She plays tennis every Sunday.” (Ella juega tenis todos los domingos.)
2. Presente continuo en inglés:
   • El presente continuo en inglés se usa para expresar acciones que están ocurriendo en el momento de hablar o para hablar sobre planes futuros.
   • Ejemplo: “They are studying for their exam.” (Están estudiando para su examen.)
3. Presente perfecto en inglés:
   • El presente perfecto en inglés se usa para expresar acciones que comenzaron en el pasado y que tienen relevancia o continuidad en el presente.
   • Ejemplo: “I have lived in this city for five years.” (He vivido en esta ciudad durante cinco años.)
4. Presente perfecto continuo en inglés:
   • El presente perfecto continuo en inglés se usa para expresar acciones que comenzaron en el pasado, continúan en el presente y pueden continuar en el futuro.
   • Ejemplo: “She has been working here since last year.” (Ella ha estado trabajando aquí desde el año pasado.)
5. Pasado simple en inglés:
   • El pasado simple en inglés se usa para expresar acciones completadas en el pasado.
   • Ejemplo: “He visited Paris last summer.” (Él visitó París el verano pasado.)
6. Pasado continuo en inglés:
   • El pasado continuo en inglés se usa para expresar acciones que estaban ocurriendo en un momento específico en el pasado.
   • Ejemplo: “They were watching a movie when I arrived.” (Estaban viendo una película cuando llegué.)
7. Pasado perfecto en inglés:
   • El pasado perfecto en inglés se usa para expresar acciones que ocurrieron antes de un punto específico en el pasado.
   • Ejemplo: “She had already finished her homework when I called her.” (Ella ya había terminado su tarea cuando la llamé.)
8. Pasado perfecto continuo en inglés:
   • El pasado perfecto continuo en inglés se usa para expresar acciones que comenzaron en el pasado, continuaron hasta un punto específico en el pasado y pueden seguir en el futuro.
   • Ejemplo: “He had been waiting for over an hour when the bus finally arrived.” (Él había estado esperando durante más de una hora cuando finalmente llegó el autobús.)
9. Futuro simple (will) en inglés:
   • El futuo simple en inglés se usa para expresar acciones futuras que no están planeadas o decididas en el momento de hablar.
   • Ejemplo: “I will call you when I arrive.” (Te llamaré cuando llegue.)
10. Futuro continuo en inglés:
    • El futuro continuo en inglés se usa para expresar acciones que estarán en progreso en un momento específico en el futuro.
    • Ejemplo: “This time next week, I will be traveling to Paris.” (Para esta misma hora la semana próxima, estaré viajando a París.)
11. Futuro perfecto en inglés:
    • El futuro perfecto en inglés se usa para expresar acciones que se completarán antes de un punto específico en el futuro.
    • Ejemplo: “By next year, I will have graduated from university.” (Para el próximo año, me habré graduado de la universidad.)
12. Futuro perfecto continuo en inglés:
    • El futuro perfecto continuo en inglés se usa para expresar acciones que estarán en progreso hasta un punto específico en el futuro y que ya habrán estado en progreso durante cierto tiempo.
    • Ejemplo: “By the time you arrive, I will have been waiting for two hours.” (Para cuando llegues, habré estado esperando durante dos horas.)
13. Futuro simple (going to) en inglés:
    • El futuro simple en inglés se usa para expresar planes o intenciones futuras que ya están decididos o planeados.
    • Ejemplo: “She is going to start her new job next month.” (Ella va a empezar su nuevo trabajo el próximo mes.)
14. Condicional simple en inglés:
    • El condicional simple en inglés se usa para expresar acciones que dependerían de ciertas condiciones en el presente o futuro.
    • Ejemplo: “If I had more time, I would travel more.” (Si tuviera más tiempo, viajaría más.)
15. Condicional perfecto en inglés:
    • El condicional perfecto en inglés se usa para expresar acciones que habrían ocurrido bajo ciertas condiciones en el pasado.
    • Ejemplo: “If he had studied harder, he would have passed the exam.” (Si hubiera estudiado más duro, habría aprobado el examen.)

Los verbos en inglés más comunes

Aquí tienes una lista de verbos en inglés (los 100 más utilizados), junto con su traducción al castellano y una aproximación de su pronunciación utilizando el alfabeto fonético internacional (AFI):

1. be (ser/estar) [biː]
2. have (tener) [hæv]
3. do (hacer) [duː]
4. say (decir) [seɪ]
5. go (ir) [ɡoʊ]
6. get (obtener) [ɡet]
7. make (hacer) [meɪk]
8. know (saber/conocer) [noʊ]
9. take (tomar) [teɪk]
10. see (ver) [siː]
11. come (venir) [kʌm]
12. think (pensar) [θɪŋk]
13. look (mirar) [lʊk]
14. want (querer) [wɒnt]
15. give (dar) [ɡɪv]
16. use (usar) [juːz]
17. find (encontrar) [faɪnd]
18. tell (decir) [tel]
19. ask (preguntar) [ɑːsk]
20. work (trabajar) [wɜːrk]
21. seem (parecer) [siːm]
22. feel (sentir) [fiːl]
23. try (intentar) [traɪ]
24. leave (dejar) [liːv]
25. call (llamar) [kɔːl]
26. need (necesitar) [niːd]
27. want (querer) [wɑːnt]
28. ask (preguntar) [æsk]
29. become (convertirse) [bɪˈkʌm]
30. leave (dejar) [liːv]
31. put (poner) [pʊt]
32. mean (significar) [miːn]
33. keep (mantener) [kiːp]
34. let (dejar) [let]
35. begin (empezar) [bɪˈɡɪn]
36. seem (parecer) [siːm]
37. help (ayudar) [help]
38. talk (hablar) [tɔːk]
39. turn (girar) [tɜːrn]
40. start (empezar) [stɑːrt]
41. show (mostrar) [ʃoʊ]
42. hear (escuchar) [hɪər]
43. play (jugar/tocar) [pleɪ]
44. run (correr) [rʌn]
45. move (mover) [muːv]
46. like (gustar) [laɪk]
47. live (vivir) [lɪv]
48. believe (creer) [bɪˈliːv]
49. hold (sostener) [hoʊld]
50. bring (traer) [brɪŋ]
51. happen (ocurrir) [ˈhæpən]
52. write (escribir) [raɪt]
53. provide (proveer) [prəˈvaɪd]
54. sit (sentarse) [sɪt]
55. stand (estar de pie) [stænd]
56. lose (perder) [luːz]
57. pay (pagar) [peɪ]
58. meet (conocer/encontrar) [miːt]
59. include (incluir) [ɪnˈkluːd]
60. continue (continuar) [kənˈtɪnjuː]
61. set (establecer) [set]
62. learn (aprender) [lɜːrn]
63. change (cambiar) [ʧeɪndʒ]
64. lead (dirigir) [liːd]
65. understand (entender) [ˌʌndərˈstænd]
66. watch (ver/mirar) [wɒtʃ]
67. follow (seguir) [ˈfɒləʊ]
68. stop (parar) [stɒp]
69. create (crear) [kriˈeɪt]
70. speak (hablar) [spiːk]
71. read (leer) [riːd]
72. allow (permitir) [əˈlaʊ]
73. add (añadir) [æd]
74. spend (pasar/gastar) [spend]
75. grow (crecer) [ɡrəʊ]
76. open (abrir) [ˈəʊpən]
77. walk (caminar) [wɔːk]
78. win (ganar) [wɪn]
79. offer (ofrecer) [ˈɒfər]
80. remember (recordar) [rɪˈmembər]
81. love (amar) [lʌv]
82. consider (considerar) [kənˈsɪdər]
83. appear (aparecer) [əˈpɪər]
84. buy (comprar) [baɪ]
85. wait (esperar) [weɪt]
86. serve (servir) [sɜːrv]
87. die (morir) [daɪ]
88. send (enviar) [send]
89. expect (esperar) [ɪkˈspekt]
90. build (construir) [bɪld]
91. stay (quedarse) [steɪ]
92. fall (caer) [fɔːl]
93. cut (cortar) [kʌt]
94. reach (alcanzar) [riːtʃ]
95. kill (matar) [kɪl]
96. remain (quedarse/permanecer) [rɪˈmeɪn]
97. suggest (sugerir) [səˈdʒest]
98. raise (levantar) [reɪz]
99. pass (pasar) [pæs]
100. sell (vender) [sel]

Consejos prácticos para dominar los verbos en inglés

1. Aprende los verbos más comunes primero: Comienza por aprender los verbos más utilizados en inglés, ya que te encontrarás con ellos con mayor frecuencia en conversaciones y textos. La lista que proporcioné anteriormente puede servir como punto de partida.
2. Comprende la estructura básica de los verbos: Familiarízate con la estructura de los verbos en inglés, incluyendo el infinitivo, presente, pasado y participio pasado. Esto te ayudará a conjugar verbos correctamente en diferentes tiempos y formas.
3. Practica la conjugación de verbos: Dedica tiempo a practicar la conjugación de verbos en diferentes tiempos verbales y formas (afirmativa, negativa, interrogativa). Esto te ayudará a internalizar las reglas de conjugación y a utilizar los verbos de manera más fluida.
4. Relaciona los verbos con imágenes o situaciones: Asocia los verbos con imágenes o situaciones para ayudar a tu memoria visual. Esto puede hacer que la memorización sea más efectiva y entretenida.
5. Practica la escucha y la conversación: Escucha música, mira películas o series en inglés y practica conversaciones con hablantes nativos o compañeros de estudio. Esto te ayudará a familiarizarte con la pronunciación y el uso natural de los verbos en contextos reales.
6. No temas cometer errores: No tengas miedo de cometer errores al practicar verbos en inglés. Los errores son parte del proceso de aprendizaje y te ayudarán a identificar áreas en las que necesitas mejorar.

Como habrás visto a lo largo del artículo, dominar los verbos en inglés es esencial para poder hablar inglés sin miedo. Conocer el listado de verbos más utilizados en inglés, su uso en oraciones negativas, positivas o interrogativas en función del tiempo verbal o persona, marcará la diferencia entre un buen hablante del inglés y uno que no lo es.

Para ello, es importante que puedas practicarlos con asiduidad para poder ganar soltura y para ello, nada mejor que continuar con tu aprendizaje del inglés con nuestro curso de inglés online donde podrás aprender a unos precios muy asequibles que se adaptan a tu bolsillo y unas promociones diseñadas en exclusiva para que no pierdas la oportunidad de dominar el idioma que cambiará tu vida. Todo ello con un único objetivo: que seas cada día más bilingüe

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Preguntas Frecuentes (FAQs)

¿Cuáles son los verbos más utilizados en el inglés?

Los verbos más utilizados en inglés son los verbos auxiliares como “be”, “have”, y “do”, junto con verbos comunes como “go”, “get”, “make”, “know”, y “take”

¿Cuántos verbos en inglés hay en total?

Hay alrededor de 1,000 verbos regulares y aproximadamente 200 verbos irregulares en inglés.

¿Cómo saber si un verbo es regular o irregular en inglés?

Para saber si un verbo es regular o irregular en inglés, verifica si sigue las reglas típicas de conjugación para formar su pasado simple y participio pasado. Si lo hace, es regular; si tiene formas distintas, es irregular.

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